当前位置 > 公告栏

课程介绍 --声乐

作者:WZQSN  |  时间:2017-04-25  |  浏览次数:1167

声乐 亦称艺术歌唱。是运用艺术化的语言与科学化的歌喉相结合,塑造出鲜明生动,悦耳动听的听觉形象----歌声。简言之,声乐是用人声唱出的带有语言的音乐。





中文名

声乐教学

外文名

The teaching of vocal music

   

艺术歌唱

   

艺术化的语言与科学化的歌喉结合

   

文艺复兴运动

   

气息控制而发出的假声

学唱歌的好处有很多

可以培养和促进右脑发育,提高孩子智商

  雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音符”,语言是左脑思维,音乐是右脑思维,唱歌时左右脑是同时应用的,能够发展人的音乐脑—右脑, 扩展右脑的能力提高孩子智商

学唱歌不但是考学也为了以后的发展

  如小升初、中高考的声乐特长生、曲艺演员、播音员、主持人、戏剧演员、教师。更重要的是,音乐是没有国界的语言,唱歌对孩子以后的发展(可以在欧美发达国家发展)会有想象不到的好处和帮助。



歌唱经历对孩子影响和受益是终生的

  学唱歌可以有很多比赛、表演的机会,对孩子建立和增强自信很有帮助,特别是对孩子以后的学习工作都会有很大的好处,可以说对孩子影响和受益是终生的。


歌唱训练促进大脑和身体发育

  唱歌能使孩子的思维更加敏捷,促进形象思维的发展,增强其创造力。同时,唱歌还可以促进呼吸系统循环,使得孩子的肺部得到锻炼,对身体的健康和发育有很大的好处。

歌唱可以调节情绪缓解压力

  唱歌是人生自身的乐器,因此对孩子影响和受益是终生的,每个孩子都要走向成年独立面对社会和工作,人生必然会遇到各种压力,唱歌是最好的宣泄方式。还有社交、办公,联络,沟通,公关等,都可以通过去歌厅唱歌的方式处理。

课程介绍

我们的课程以小歌手为培训目标,通过独唱、合唱等专业童声训练方式,培养学生乐于表现、勇做主角、团队合作等优秀品质。


启蒙班

招生对象:小学1、2年级

课程目标:纠正孩子对唱歌的认识,初步接触科学的歌唱方法,侧重于基础练习,基本音乐知识的介绍和学习,结合儿歌的基础学习,培养孩子的音高概念,锻炼孩子吃苦耐劳的精神品质,提升孩子的自信心和表现能力,使他们敢于大胆表现,大胆歌唱(唱1-3级的歌曲)。

初级班

招生对象小学2、3年级

课程目标系统学习歌唱,听准音,唱准音,写出音,学习音乐知识,进一步巩固歌唱方法,发声方法,使孩子学会唱歌谱,简单的节奏训练,学会简单的歌曲处理(唱3-5级的歌曲)。

高级班

招生对象:小学3、4年级

课程目标:使孩子基本能掌握歌唱方法,用科学的方法发音,唱字。学会处理歌曲,明白歌曲所要表达的意思,视唱练习较好,能看谱划拍唱歌,学会听辨音程、和弦,唱好歌(唱5级以上的歌曲)。


合唱预备班

招生对象:小学3-6年级

课程目标:从高级班上入选,为小水滴合唱团输送人才,在自身条件很好的基础上,系统学习合唱,对歌曲有良好的驾驭能力,更好的表现作品(学习合唱作品)

师资介绍




童亮老师:

毕业于西华师范大学音乐学院,主修声乐

一级教师,“音乐大师课”高级培训教师

全国青少年才艺展演“优秀辅导老师”称号


黄崟娴老师:

        毕业于上海师范大学音乐学院音乐表演专业

上海师范大学行知合唱团成员,多次跟随合唱团演出










地址:苏州市吴中区东苑路1号   咨询热线:67072267    邮箱地址:wzqqsnhdzx@163.com

备案/许可证编号为:苏ICP备16057985号

苏州市吴中区公共文化中心.苏州市吴中区青少年活动中心

苏州市吴中区青少年活动中心版权所有